گزارش برگزاری شصت و نهمین دوره آزمون کشوری صلاحیت بالینی پزشکی عمومی
آزمون صلاحیت بالینی پزشکی عمومی یکی از مهمترین مراحل ارزیابی دانشجویان پزشکی است که با رویکرد سنجش مهارتهای عملی و بالینی آنان برگزار میشود و نقش مهمی در اطمینان از آمادگی دانشآموختگان برای ارائه خدمات مطلوب و ایمن به بیماران دارد.
سمانه هادیپور، کارشناس مسئول امور دانشجویی و آموزشی، در گفتگو با خبر نگار واحد روابط عمومی گفت؛ شصت و نهمین دوره آزمون کشوری صلاحیت بالینی پزشکی عمومی با هدف ارزیابی توانمندیهای عملی، مهارتهای بالینی و میزان آمادگی دانشجویان پزشکی در ورود به عرصه حرفهای، برگزار شد.
وی در تشریح روند برگزاری این آزمون اظهار داشت: «آزمون صلاحیت بالینی پزشکی عمومی یکی از مهمترین مراحل ارزیابی دانشجویان پزشکی است که با رویکرد سنجش مهارتهای عملی و بالینی آنان برگزار میشود و نقش مهمی در اطمینان از آمادگی دانشآموختگان برای ارائه خدمات مطلوب و ایمن به بیماران دارد.»
هادیپور افزود: «در این دوره از آزمون، با برنامهریزی و هماهنگیهای انجامشده میان حوزههای آموزشی، دانشجویی و اجرایی، تمهیدات لازم برای برگزاری منظم و مطلوب آزمون فراهم شد و فرآیند پذیرش داوطلبان، آمادهسازی ایستگاههای آزمون و اجرای مراحل مختلف ارزیابی با رعایت ضوابط و دستورالعملهای مربوطه انجام گرفت.»
کارشناس مسئول امور دانشجویی و آموزشی همچنین با اشاره به اهمیت برگزاری دقیق آزمونهای مهارتی عنوان کرد: «ارزیابی صلاحیت بالینی، صرفاً سنجش محفوظات علمی دانشجویان نیست، بلکه توانایی آنان در برقراری ارتباط مؤثر با بیمار، اخذ شرح حال، انجام معاینه بالینی، تصمیمگیری صحیح و ارائه خدمات حرفهای را نیز مورد ارزیابی قرار میدهد.»
وی در ادامه از همکاری و تلاش تمامی عوامل اجرایی، اعضای هیئت علمی، ارزیابان، کارشناسان و کارکنان حوزههای مختلف که در برگزاری این دوره از آزمون مشارکت داشتند، قدردانی کرد و گفت: «برگزاری موفق این آزمون حاصل همکاری و هماهنگی مجموعهای از بخشهای مختلف دانشگاه است و همراهی تمامی همکاران در فراهم کردن شرایط مناسب برای داوطلبان، شایسته تقدیر است.»
هادیپور در پایان خاطرنشان کرد: «امید است با استمرار برگزاری منظم و استاندارد آزمونهای صلاحیت بالینی، زمینه برای ارتقای کیفیت آموزش پزشکی و تربیت پزشکانی توانمند، مسئولیتپذیر و برخوردار از مهارتهای حرفهای و بالینی لازم بیش از پیش فراهم شود.»
این آزمون در فضایی منظم و با رعایت الزامات و دستورالعملهای ابلاغی برگزار شد و شرکتکنندگان پس از طی مراحل مربوطه، مورد ارزیابی مهارتهای بالینی قرار گرفتند.
